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怎樣預(yù)防童年社會(huì)功能障礙？

來源：懂視網(wǎng) 責(zé)編：小OO 時(shí)間：2020-03-21 10:37:30

導(dǎo)讀童年社會(huì)功能障礙在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)病率不斷增高，因?yàn)槠浒l(fā)病原因非常廣泛，所以治療起來很需要時(shí)間。在陪很多孩子康復(fù)的過程中，我得到了很多關(guān)于預(yù)防童年社會(huì)功能障礙的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在跟大家分享一下。步驟/方法：首要的是關(guān)注孩子的行為舉止是否跟同齡的孩子一樣，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子去參加集體活動(dòng)，不過分寵愛孩子，給孩子一定的鍛煉。培養(yǎng)孩子積極的興趣愛好，要學(xué)會(huì)調(diào)和孩子學(xué)習(xí)與玩得天性之間的關(guān)系。讓孩子在好的積極的環(huán)境中生長。多鼓勵(lì)孩子與父母或者老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常。經(jīng)過觀察，能經(jīng)常與別人交流的孩子患病率很低，要學(xué)會(huì)讓...

童年社會(huì)功能障礙在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)病率不斷增高，因?yàn)槠浒l(fā)病原因非常廣泛，所以治療起來很需要時(shí)間。在陪很多孩子康復(fù)的過程中，我得到了很多關(guān)于預(yù)防童年社會(huì)功能障礙的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在跟大家分享一下。

步驟/方法：

首要的是關(guān)注孩子的行為舉止是否跟同齡的孩子一樣，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子去參加集體活動(dòng)，不過分寵愛孩子，給孩子一定的鍛煉。

培養(yǎng)孩子積極的興趣愛好，要學(xué)會(huì)調(diào)和孩子學(xué)習(xí)與玩得天性之間的關(guān)系。讓孩子在好的積極的環(huán)境中生長。

多鼓勵(lì)孩子與父母或者老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常。經(jīng)過觀察，能經(jīng)常與別人交流的孩子患病率很低，要學(xué)會(huì)讓孩子發(fā)泄。

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