1、開篇要明確此次培訓(xùn)的目的和意義，能夠讓你的主題更加明確，也讓別人可以一目了然。2、接下來用自己的角度將培訓(xùn)的某一點(diǎn)具體內(nèi)容展開寫。3、然后寫這次培訓(xùn)對(duì)于自己今后工作的指導(dǎo)意義。4、通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作，最后可以寫對(duì)未來的憧憬。

1、開篇要明確此次培訓(xùn)的目的和意義，能夠讓你的主題更加明確，也讓別人可以一目了然。2、接下來用自己的角度將培訓(xùn)的某一點(diǎn)具體內(nèi)容展開寫。3、然后寫這次培訓(xùn)對(duì)于自己今后工作的指導(dǎo)意義。4、通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作，最后可以寫對(duì)未來的憧憬。

1、開篇要明確此次培訓(xùn)的目的和意義，能夠讓你的主題更加明確，也讓別人可以一目了然。2、接下來用自己的角度將培訓(xùn)的某一點(diǎn)具體內(nèi)容展開寫。3、然后寫這次培訓(xùn)對(duì)于自己今后工作的指導(dǎo)意義。4、通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作，最后可以寫對(duì)未來的憧憬。

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微課是指時(shí)間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容短小，集中說明一個(gè)問題的小課程。那么接下來我們看看學(xué)習(xí)微課的心得體會(huì)。操作方法“微課”在教學(xué)的過程中，教師對(duì)知識(shí)的理解，分析、判斷、推理、鑒別、欣賞、評(píng)價(jià)、應(yīng)用等，是單純的語言的表達(dá)，講解精良，學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過程。“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段)，同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋...