得到app音頻文稿如何保存到印象筆記? 展開(kāi)  我來(lái)答 分享 微信掃一掃 新浪微博 QQ空間 舉報(bào) 瀏覽36 次 可選中1個(gè)或多個(gè)下面的關(guān)鍵詞,搜索相關(guān)資料。也可

得到APP是一款在線學(xué)習(xí)軟件，在得到APP這里，用戶(hù)利用碎片時(shí)間即可獲取高濃度知識(shí)。筆記可以記錄重點(diǎn)知識(shí)和用戶(hù)的靈感，那么得到怎么做筆記呢？本期視頻就教大家得到app怎么筆記。

這個(gè)問(wèn)題的話，我覺(jué)得回答的內(nèi)容可能就會(huì)有點(diǎn)主觀，因?yàn)槊總€(gè)人所適用的各種比筆記類(lèi)APP都不盡相同。這些內(nèi)容一方面可以幫助我們?nèi)サ膶W(xué)習(xí)進(jìn)步，但我如果用不好的話就會(huì)耽誤時(shí)間。 大家有沒(méi)有遇見(jiàn)這種情況，學(xué)習(xí)筆記做了一大堆，不管電子版還是紙

打開(kāi)【得到APP】，長(zhǎng)按屏幕，拖動(dòng)光標(biāo)選中要記筆記的文本，點(diǎn)擊【筆記】；

其實(shí)OneNote可以實(shí)現(xiàn)的呀，既能打字也能手寫(xiě)，不過(guò)手寫(xiě)在平板上更適用一些~

輸入想法，點(diǎn)擊【保存】即可。

如果是手機(jī)上的app沒(méi)有的話,你需要重新下載一個(gè)。然后把你找到的備份里的那些文件移動(dòng)到data_colornote_backup文件夾。然后打開(kāi)App,打開(kāi)備份,選擇設(shè)備,你就會(huì)看到已保存的備份數(shù)據(jù),點(diǎn)擊,可以選擇瀏覽，也可以選擇恢復(fù)。不管是瀏覽還是恢復(fù)都要輸

點(diǎn)擊右下角【我的】，選擇【筆記】即可查看筆記哦。

1.檢查手機(jī)上網(wǎng)是否正常。 2.若使用的是GPRS上網(wǎng)方式，請(qǐng)將上網(wǎng)接入點(diǎn)切換成net。操作：設(shè)定-更多設(shè)置（更多網(wǎng)絡(luò)）-移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)-接入點(diǎn)名稱(chēng)-選擇net接入點(diǎn)。 3.更換無(wú)線網(wǎng)絡(luò)嘗試。 4.部分安卓系統(tǒng)手機(jī)頂簾中有“同步”選項(xiàng)，建議待機(jī)界面下滑屏幕頂簾

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

用什么app記筆記比較好？

敬業(yè)簽就是一款可以用來(lái)記筆記的APP軟件。因?yàn)榫礃I(yè)簽的空間容量比較大，最多能創(chuàng)建50個(gè)分類(lèi)，每個(gè)分類(lèi)可創(chuàng)建500條便簽，每條便簽還能容納3000個(gè)漢字；而且敬業(yè)簽還支持在記錄內(nèi)容中添加圖片，同時(shí)它的操作步驟也比較簡(jiǎn)便，應(yīng)該可以滿(mǎn)足你記筆記的需求。

一般用什么app做筆記方便些

記筆記的關(guān)鍵點(diǎn)：

記框架

上課的時(shí)候時(shí)間比較緊，如果沒(méi)辦法及時(shí)做記錄，建議先聽(tīng)老師講，然后記錄老師的綱要部分和重點(diǎn)部分，這樣可以將知識(shí)體系一目了然。

記問(wèn)題

將課堂上未聽(tīng)懂的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái)，便于課后請(qǐng)教同學(xué)或老師，把問(wèn)題弄懂。

記疑點(diǎn)

在記筆記的過(guò)程中，也很需要你對(duì)筆記的內(nèi)容進(jìn)行分層，將其中的重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，用不同顏色的筆給標(biāo)注出來(lái)，便于時(shí)刻提醒自己。

記方法

勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對(duì)于啟迪思維，開(kāi)闊視野，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力，并對(duì)提高解題水平大有益處。

記補(bǔ)充

老師講課過(guò)程中，除了課本上的知識(shí)點(diǎn)，肯定還會(huì)有很多額外延伸的東西，這些東西既然老師補(bǔ)充在了課堂上，自然有補(bǔ)充的道理。

總之，記筆記不是一字不落地全記上，一定要簡(jiǎn)明扼要。

小紅書(shū)怎么發(fā)布筆記 小紅書(shū)APP筆記發(fā)布教程

我們?cè)谛〖t書(shū)APP或者是其他途徑購(gòu)買(mǎi)了東西之后，想要分享出去給其他人參考，那么，我們就需要在小紅書(shū)APP上發(fā)布購(gòu)物筆記了，可是小紅書(shū)怎么發(fā)布筆記呢？接下來(lái)，小編就為大家?guī)?lái)小紅書(shū)APP筆記發(fā)布教程。 小紅書(shū)APP筆記發(fā)布方法： 1、首先，我們打開(kāi)小紅書(shū)APP并登陸賬號(hào)，點(diǎn)擊【我】選項(xiàng)； 2、然后在【我】頁(yè)面，點(diǎn)擊【發(fā)布你的第一篇筆記】，選擇商品照片，編輯照片，再點(diǎn)【繼續(xù)】； 3、接下來(lái)就是在【發(fā)布筆記】頁(yè)面進(jìn)行添加標(biāo)題、心得，最后點(diǎn)擊【發(fā)布】就可以了。 以上就是小紅書(shū)APP筆記發(fā)布教程，你也可以把這篇筆記發(fā)布到朋友圈、微博等社交平臺(tái)，給除小紅書(shū)以外的用戶(hù)參考哦。

如何優(yōu)雅的使用手機(jī) APP 做讀書(shū)筆記

主要用途：上課記筆記。

輔助設(shè)備：我連鼠標(biāo)都沒(méi)有，不要說(shuō)電容筆之類(lèi)了……純用鍵盤(pán)敲出來(lái)的，奇妙的是記錄起來(lái)居然速度

相當(dāng)快，基本能夠?qū)崟r(shí)。

web clip 我用得很少，更多的是直接存到 Safari 的分類(lèi)收藏夾或者閱讀列表，知乎的話會(huì)直接放進(jìn)收

藏夾。

我讀書(shū)很少做筆記，有需要的時(shí)候也基本直接在 kindle 軟件里記下了。閱讀 pdf 的話遇到需要備注的

地方會(huì)直接用 preview 插入文字或書(shū)簽、高亮文本，簡(jiǎn)單粗暴有效率。

日歷、提醒事項(xiàng)和郵件用的都是 OSX 自帶的軟件，日記什么的有 Day One。

所以 OneNote 對(duì)我來(lái)說(shuō)就真的是個(gè)大筆記本……

以上純屬個(gè)人習(xí)慣。OneNote 的功能我并沒(méi)有全部試過(guò)一遍。

榮耀閱讀APP里面我做的讀書(shū)筆記怎么導(dǎo)出來(lái)，我做了很多筆記

一、讀書(shū)筆記標(biāo)題二、下面寫(xiě)書(shū)名、作者、全書(shū)字?jǐn)?shù)、出版社等資料以及你的閱讀日期。（假期布置的是讀一本傳記）三、介紹一下整本書(shū)，比如是傳主的人生，或者作者寫(xiě)這本書(shū)的特色?？蓞⒖茨夸?、序言或簡(jiǎn)介等資料。四、重點(diǎn)寫(xiě)你看過(guò)的內(nèi)容，做些摘錄，寫(xiě)寫(xiě)感受。（最吸引你的地方詳寫(xiě)）補(bǔ)充：抄錄原文讀書(shū)筆記就是照抄書(shū)刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫(xiě)上分類(lèi)題目，在引文后面注明出處。摘錄的后面，最好對(duì)摘錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、比較、分析等。舉個(gè)例吧，就很多同學(xué)都應(yīng)該有的《名人傳》。在苦難中抗?fàn)帯睹藗鳌纷x書(shū)筆記《名人傳》作者：（法）羅曼·羅蘭著，張冠堯，艾珉譯出版社：人民文學(xué)出版社　　　出版時(shí)間：2003-10-1　　字?jǐn)?shù)：235000閱讀時(shí)間：2010年2月《名人傳》是法國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼·羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記的合集，是世界傳記文學(xué)作品中的典范之作。通過(guò)這幾部傳記，作者試圖恢復(fù)二十世紀(jì)文學(xué)崇高的人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。該書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄；米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄；托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同，性格特點(diǎn)迥異，但為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，同樣都需要面對(duì)這樣那樣的困難、障礙，承受這樣的那樣的磨難、挫折或失敗的打擊，從這個(gè)意義上講，人是生而平等的。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗的過(guò)程之中。不經(jīng)奮斗得來(lái)的享受不會(huì)給人帶來(lái)任何快樂(lè)、只有戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻后攀登上生命的巔峰，才能感受到靈魂升華的喜悅。人生的價(jià)值是由自己創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花，沒(méi)有任何捷徑，也不必乞靈于神明?？梢砸暈樯袷镜闹挥幸痪湓?，那就是貝多芬所說(shuō)的：“人啊！靠人自己吧！” 在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力*他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。 貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單*匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。 羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……” 那么，對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿(mǎn)了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是真言?！睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之

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