五線譜其實(shí)很簡單認(rèn)的哦。相信只要你努力,就可以學(xué)會。 我原來認(rèn)譜是靠一張表,上面寫記了每一個(gè)音所對應(yīng)的琴鍵。 然后你再找一些簡單的曲子 練習(xí),層層遞進(jìn),熟能生巧就可以了。 那個(gè)表就好像這個(gè)一樣 http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item
本文我們將從以下幾個(gè)部分來詳細(xì)介紹如何閱讀鋼琴樂譜:學(xué)習(xí)解讀五線譜、學(xué)會解讀音符、學(xué)習(xí)演奏音樂
學(xué)習(xí)彈鋼琴是具有挑戰(zhàn)性的, 并需要花時(shí)間的,但它會是非常有益的。雖然很難取代傳統(tǒng)的鋼琴課,您還是可以自己學(xué)彈鋼琴。請閱讀下面的解讀鋼琴樂譜基本入門,并看看我們有關(guān)閱讀樂譜的其他指南,以了解更多的知識。第一部分:學(xué)習(xí)解讀五線譜
一、認(rèn)識音符: 通常來說,音符由符頭、符干、符尾三部分組成;符頭可以是空心的,也可以是實(shí)心的(詳見下圖),兩者拍數(shù)相差一半;除了全音符之外,其它的音符都有符干,增加符干原來時(shí)值也減一半。 注:根據(jù)符頭所在的線或間唱相應(yīng)的音,全音
第1步:認(rèn)識線條和空格。
1、高音譜號: 下加一線你唱1(Do),下加一間你唱2(Re) 一二三線,3 5 7,四線五線唱2 4,一二三間,4 6 1,,到了四間請唱 3 上加一二三線6 1 3,四線五線唱5 7,上加一二三間5 7 2,四間五間唱4 6 2、低音譜號: 上加一線還唱1,上加一間就
當(dāng)您在看樂譜,您會看到五行線條與他們之間的四行空格。這些統(tǒng)稱為五線譜。線條和空格都被用作音符的位置,并且音符在哪里決定這些音符的音高。哪條線或空間的音高是由譜號確定的,下面來討論。
[鋼琴學(xué)習(xí)]五線譜速讀方法和鋼琴視奏思維方法2006年12月20日 星期三 上午 03:19五線譜速讀方法 大家在練習(xí)新的鋼琴曲時(shí)一定會經(jīng)常遇到這樣的問題: 1 錯(cuò)音不斷 2 雙手的配合不協(xié)調(diào),對位有問題 3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴 4 視奏
線條和空格也可以在常規(guī)的五行線條上下方根據(jù)需要,以短線標(biāo)注音符。
一個(gè)升號,是G大調(diào)。兩個(gè)升號,是D大調(diào)。三個(gè)升號,是A大調(diào)。看出規(guī)律了嗎?從C開始,向上五度循環(huán)C-G-D-A-E-B-升F-升C。同樣向下五度循環(huán)C-F-降B-降E-降A(chǔ)-降D-降G-降C。
第2步:認(rèn)識譜號。
鋼琴譜表有升號稱為調(diào)號,該線或該間的所有音,以及其高八度或低八度的音都要跟著升半音,彈奏的時(shí)候按右邊的黑鍵;如果有的小節(jié)線中有一個(gè)已經(jīng)升半音的音加了一個(gè)升號,那就是這個(gè)音再升半音,即重升,按右邊的白鍵,而且整個(gè)小節(jié)中相同的音都
譜號有不同的形狀,位于一個(gè)譜表的最開始,它告訴您哪一線條或空格是什么音高。它們通常是可識別的,因?yàn)樗麄兇螅ㄉw所有五行線條。盡管有幾種譜號,您只需要知道兩種來閱讀鋼琴樂譜:
五線譜中的調(diào)號是用在譜號后標(biāo)記的不同數(shù)目的升、降記號來表示的。 F大調(diào)是一個(gè)降號: G大調(diào)的調(diào)號是一個(gè)升號: 擴(kuò)展資料: 五線譜最早的發(fā)源地是希臘,它的歷史要比數(shù)字形的簡譜早得多。在古希臘,音樂的主要表現(xiàn)形式是聲樂,歌詞發(fā)音的高低長
您通常會看到與樂譜相關(guān)的高音譜號或G譜號是譜號或符號,所以它應(yīng)該看起來很熟悉。它看起來有點(diǎn)近似“和”的符號(或“&”符號)。五行線條從下到上,表示以下音高:E,G,B,D和F;四行空格從下到上,表示以下音高:F, A, C和E。
首先你有一個(gè)概念錯(cuò)誤,五線譜不是分為左手和右手,而是看最前面的譜號,譜號可以分為高音譜號,低音譜號,以及很少見的C譜號。 你問的應(yīng)該是低音譜號,前面是個(gè)左后顛倒的C。低音譜號上加一線和高音譜號的下加一下是同一個(gè)音對應(yīng)這鋼琴上的中央
低音譜號或F -譜號看上去有點(diǎn)像一個(gè)翻轉(zhuǎn)的C,圓弧后面有兩個(gè)點(diǎn)。五行線條從下到上,表示以下音高:G,B,D, F和A;四行空格從下到上,表示以下音高: A, C, E和G。
根據(jù)五線譜上的變音記號來判斷。 變音記號有五種: 1、升記號(♯)表示將基本音級升高半音。 2、降記號(♭)表示將基本音級降低半音。 3、重升記號(×)表示將基本音級升高兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。 4、重降記號(♭♭)表
第3步:認(rèn)識調(diào)號。
五線譜中的調(diào)號是用在譜號后標(biāo)記的不同數(shù)目的升、降記號來表示的。 F大調(diào)是一個(gè)降號: G大調(diào)的調(diào)號是一個(gè)升號: 擴(kuò)展資料: 五線譜最早的發(fā)源地是希臘,它的歷史要比數(shù)字形的簡譜早得多。在古希臘,音樂的主要表現(xiàn)形式是聲樂,歌詞發(fā)音的高低長
調(diào)號會告訴您哪幾個(gè)音符變音了。全音高或正常音高都標(biāo)有字母( ABCDEFG ),但在一些音符之間也有以# (升調(diào)號)或b(降調(diào)號)表示的半步。升調(diào)號和降調(diào)號位于五線譜起始位置表示調(diào)號,和它們所在的線條或空格表示落在此線條或空格的任何音符是此升調(diào)或降調(diào)。
鋼琴譜分兩行,上面的為右手譜,下面的為左手譜。 既然你說五線譜你可以看懂,就不寫五線譜的相關(guān)東西了。 不過最好能買本基礎(chǔ)樂理自學(xué)一下。 自學(xué)鋼琴,難度稍微大一點(diǎn)。主要是要注意手型和姿勢的問題。一旦形成錯(cuò)誤的習(xí)慣,很難改正。 一.關(guān)于
超升調(diào)和超降調(diào)可以隨時(shí)放入音樂中并放將在他們變調(diào)的音符旁邊。
首先你有一個(gè)概念錯(cuò)誤,五線譜不是分為左手和右手,而是看最前面的譜號,譜號可以分為高音譜號,低音譜號,以及很少見的C譜號。 你問的應(yīng)該是低音譜號,前面是個(gè)左后顛倒的C。低音譜號上加一線和高音譜號的下加一下是同一個(gè)音對應(yīng)這鋼琴上的中央
升調(diào)表示音高上升,降調(diào)表示音高下降。
鋼琴譜,通常是五線譜的高音譜表和低音譜表合在一起的。學(xué)習(xí)的時(shí)候,先掌握基本的C調(diào)曲譜,根據(jù)五線譜的音階與鋼琴白鍵一一進(jìn)行對應(yīng);熟練以后再練別的調(diào),把別的調(diào)也當(dāng)成C調(diào)來讀譜,遇到某一線或某一間有升號或降號時(shí),把這個(gè)白鍵對應(yīng)旁邊的黑
一個(gè)音符的升調(diào)與下一個(gè)高音符的降調(diào)是一樣的。
4/3表示以3分音符為1拍,每小節(jié)有4拍。4/4表示以4分音符為1拍,每小節(jié)有4拍,拍號中時(shí)值的實(shí)際時(shí)間,應(yīng)視樂曲所標(biāo)速度而定。 在不同節(jié)拍類型中,每小節(jié)只有一個(gè)強(qiáng)拍的叫做單拍子,如2/4、2/8是單2拍子,3/4、3/8是單3拍子。每小節(jié)有一個(gè)強(qiáng)拍并有
升調(diào)和降調(diào)在鋼琴上是黑鍵。這將在下面討論。
在我們用五線譜記錄音樂的時(shí)候,并不是把所有的音符、標(biāo)記堆積在譜面上就可以了,而是要遵循一些標(biāo)記規(guī)則的。正確地掌握這些規(guī)則,可以使譜面清晰明了,從而能夠準(zhǔn)確地反映樂思,并且有助于相互的交流。 前面我們講過音符最多可以由三個(gè)部分組成
第4步:認(rèn)識拍號。
小節(jié)線分三種,1,一道的,2,兩道的,3,兩道,后一根略粗的。1就是普通的小節(jié)線,2是表示旋律告一段落,比如在譜子的第一行末尾我們經(jīng)常可以看到“雙小節(jié)線”其實(shí)叫做復(fù)縱線。3 就是終止線,表示全曲結(jié)束。你所說的兩道豎線就是旋律告一段落的復(fù)
拍號在五線譜起始位置有兩個(gè)數(shù)字表示,告訴您一個(gè)音符多少拍。底部的數(shù)字表示什么類型的音符是一拍(哪個(gè)數(shù)字對應(yīng)哪個(gè)音符如下所示),而上面的數(shù)字表示一拍(或一節(jié)音樂)里面的幾分。
絕大多數(shù)鋼琴譜都是用五線譜記譜。 五線譜是由五條平行的橫線組成的。 五線譜的五條線和由這五條線所形成的間,均由下而上數(shù),分別為:第一線、第二線、第三線、第四線、第五線;第一間、第二間、第三間、第四間。 為了記錄更高的音或更低的音,
第5步:認(rèn)識小節(jié)。
鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜,一般情況下右手彈上面一行譜表(通常是高音譜表),左手彈下面一行譜表(通常是低音譜表)。學(xué)習(xí)五線譜最好和視唱練耳結(jié)合起來,這有助于培養(yǎng)音準(zhǔn)。 先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識作用的音(以高音譜表為例) 1、中央C(小字1組
當(dāng)您看五線譜時(shí),您會看到一些垂直線偶爾畫過五線譜的水平線。這些線之間的空間被稱為小節(jié)。把小節(jié)設(shè)想為音樂的句子,而垂直線為該句子末尾的句號(盡管這并不意味著您應(yīng)該在開始下一小節(jié)前稍作停頓)。小節(jié)有助于分解音樂和協(xié)調(diào)拍子,告訴您一個(gè)音符是幾拍。
買本書吧,百度上誰說得清? 五線譜的每根線以及線與線之間的空間,自下而上分別稱為第1線、第2線、第3線、第4線、第5線和第1間、第2間、第3間、第4間。線和間如不夠使用,可在五線譜上方或下方增加線和間。加線及加間各分別稱為上加第1線、上加
第二部分:學(xué)會解讀音符
鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜,一般情況下右手彈上面一行譜表(通常是高音譜表),左手彈下面一行譜表(通常是低音譜表)。學(xué)習(xí)五線譜最好和視唱練耳結(jié)合起來,這有助于培養(yǎng)音準(zhǔn)。 先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識作用的音(以高音譜表為例) 1、中央C(小字1組
第1步:認(rèn)識音符的各部分。
鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜, 一般情況下上面一行高音譜表是樂曲的旋律部分,由右手彈奏;下面一行低音譜表是和弦伴奏部分,由左手彈奏。有時(shí)也有兩手交叉的情況。 拿到一張樂譜以后一定要注意看準(zhǔn)譜號(是高音譜號還是低音譜號)、調(diào)號(幾個(gè)升號
音符分為幾個(gè)部分。如線條和圓圈組成了書面英語,音符的線條和圓圈改變它在音樂句子的功能。了解音符的各部分來,了解他們的發(fā)音。
[鋼琴學(xué)習(xí)]五線譜速讀方法和鋼琴視奏思維方法2006年12月20日 星期三 上午 03:19五線譜速讀方法 大家在練習(xí)新的鋼琴曲時(shí)一定會經(jīng)常遇到這樣的問題: 1 錯(cuò)音不斷 2 雙手的配合不協(xié)調(diào),對位有問題 3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴 4 視奏
音符的頭是圓形部分。它看著像一個(gè)開放的圓圈或一個(gè)封閉的圓點(diǎn)。符頭的位置表明音符的音高。
一.關(guān)于彈奏鋼琴的姿勢 手型問題上要注意幾點(diǎn),手型基本為握雞蛋的樣子,手臂和肩膀自然放松的一種狀態(tài)。尤其要注意的是胳膊和手腕不要去用力,手腕不要低于手指的高度,保持手掌,手腕和手肘是同一高度。 正確觸及鍵盤的地方應(yīng)該是手指的指肚處
符干是附著音符頭部的豎線。它可以指向上或指向下,它不影響音樂(音樂僅由音符所處的線決定)。
五線譜是由五條平行的橫線組成的。五線譜的五條線和由這五條線所形成的間,均由下而上數(shù),分別為:第一線、第二線、第三線、第四線、第五線;第一間、第二間、第三間、第四間。 為了記錄更高的音或更低的音,有時(shí)需在五線譜的上方或下方臨時(shí)加短
符尾是您可能會看到的符干末端的小尾巴。符尾可以有一個(gè)或兩個(gè)。
1、鋼琴譜都是五線譜的,上面一排是高音譜號,用右手彈奏。 2、下面是低音譜號一般用左手彈奏。 五線譜有五條線組成,線上和線中間都是有音階的,我們通常所說的中央C就是高音譜號后面的下加一線上,低音譜號后面的上加一線上,依次往下推就是RI
第2步:認(rèn)識音符的類型。
鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜, 一般情況下上面一行高音譜表是樂曲的旋律部分,由右手彈奏;下面一行低音譜表是和弦伴奏部分,由左手彈奏。有時(shí)也有兩手交叉的情況。 介紹一個(gè)快速識記五線譜的竅門: 先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識作用的音(以高音譜表為例)
音符有幾種常見的類型,改變組成一個(gè)音符的不同部分形成不同關(guān)的音符類型。也有休止符,這表明在一定時(shí)間內(nèi)沒有播放聲音。這里是最常見的音符列表:
一般的鋼琴譜是雙行的,不需要我解釋了吧。 在即興伴奏范疇,只提供旋律,需要自己配伴奏。
全音符:全音符由一個(gè)開放的符頭表示,沒有符干。這些都表示拍號為1。
二分音符:一個(gè)二分音符由一個(gè)開放的符頭與符干表示。這些都表示拍號為2。
四分音符:一個(gè)四分音符由一個(gè)封閉的符頭與符干表示。這些都表示拍號為4。
八分音符:一個(gè)八分音符由一個(gè)封閉的符頭與符干和一個(gè)符尾表示。這些都表示拍號為8。
十六分音符:一個(gè)十六分音符由一個(gè)封閉的符頭與符干和兩個(gè)符尾表示。
連音符:把八分音符和十六分音符的符尾變成它們之間的符杠來連接這兩個(gè)音符。這些都表示拍號為16。
第3步:認(rèn)識休止符。
沒有優(yōu)雅的方式來描述它:四分休止符看起來像一個(gè)波浪線。八分休止符看起來像一條對角線帶一個(gè)尾巴,而十六分休止符有兩條尾巴。全休止符的樣子是中間空格的上半部分,二分休止符在下半部分。
第三部分:學(xué)習(xí)演奏音樂
第1步:認(rèn)識左手譜和右手譜。
當(dāng)您看到鋼琴樂譜,您會看到有兩行五線譜在每行的開始和每小節(jié)連在一起。這兩行表示哪只手演奏哪個(gè)音符。上面的五線譜表示右手演奏的音符和下面的五線譜表示左手演奏的音符該音符。
第2步:認(rèn)識您鋼琴的音高。
每個(gè)鍵,白色和黑色,表示一個(gè)特定的音高。和鍵的格式重復(fù)類似,音高也重復(fù)。看看您的鋼琴,您會看到兩個(gè)黑鍵在一起然后三個(gè)黑鍵在一起。從兩個(gè)黑鍵中的第一個(gè)黑鍵并移動(dòng)到緊下一個(gè)鍵(包括白鍵),音高為:C# /Db
, D, D#/Eb
, E, F, F#/Gb
, G, G#/Ab
, A, A#/Bb
, B,和C。黑體字表示黑鍵。
標(biāo)注琴鍵對您學(xué)習(xí)可能會有所幫助。
第3步:按所示使用踏板。
您如果使用正式的鋼琴,而不是電子琴,可能看到在您腳下的踏板。左踏板被稱為“柔音”踏板,中間的踏板被稱為“延音”踏板和右踏板被稱為“延音”或“制音”踏板。何時(shí)使用最常用的延音踏板,會顯示在琴譜上:
當(dāng)您看到一個(gè)音符下面寫著“Ped.”這個(gè)詞就踏右邊“制音”踏板。當(dāng)您看到一個(gè)星號就放開踏板。或者,您可能會看到水平線,垂直線或傾斜線連起來。水平線表示踏下踏板,一個(gè)角度是指一個(gè)簡短放松,垂直線表示放開踏板。
第4步:閱讀樂譜行。
閱讀樂譜就像閱讀一門語言。把五線譜作為句子,音符作為字母。把您的五線譜知識與音符知識合起來,開始演奏您在樂譜上看到的音樂。開始您不見得很好,但您獲得更多的經(jīng)驗(yàn)后會越來越好。
第5步:慢慢來。
當(dāng)?shù)谝淮螌W(xué)習(xí)彈鋼琴,慢慢彈。隨著不斷的練習(xí)您的手會習(xí)慣移動(dòng),不看著手彈會變得更容易。演奏歌曲非常緩慢,直到您彈得流暢,并準(zhǔn)備加快速度
第6步:練習(xí)。
閱讀樂譜和演奏音樂正確流暢需要時(shí)間和實(shí)踐。如果您一開始做不到不要?dú)怵H。如果它只是一個(gè)容易掌握的簡單技巧,當(dāng)您成功時(shí)人們也不會如此印象深刻!每天練習(xí),盡可能得到幫助。
您學(xué)校的音樂老師也許能幫助您學(xué)習(xí)彈鋼琴。您也可以問問您的社區(qū)成員,如您教會的教友,如果他們很愿意幫助您。
如果您真的很困難,考慮上鋼琴課。這些課不需要是昂貴的。許多鋼琴學(xué)生在當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)將提供折扣的鋼琴課,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)中心有時(shí)會提供便宜的課程。
小提示
使用助記符來幫助您記住音符的順序。
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
鋼琴譜中怎么看是G大調(diào)還是F大調(diào)?
五線譜中的調(diào)號是用在譜號后標(biāo)記的不同數(shù)目的升、降記號來表示的。
F大調(diào)是一個(gè)降號:
G大調(diào)的調(diào)號是一個(gè)升號:
擴(kuò)展資料:
五線譜最早的發(fā)源地是希臘,它的歷史要比數(shù)字形的簡譜早得多。在古希臘,音樂的主要表現(xiàn)形式是聲樂,歌詞發(fā)音的高低長短是用A、B、C……等字母表示的,到了羅馬時(shí)代,開始用另一種符號來表示音的高低,這就是五線譜的雛形。
紐姆符號開關(guān)清晰,有時(shí)表明一個(gè)音,也常常表明一組音,能夠幫助演唱者記憶、了解各種曲調(diào)進(jìn)行特征,但它不能表示音的長短,也沒有固定的高低位置,于是后人便劃出一根直線,將紐姆符號寫在線的上下,以線為中心點(diǎn),把音固定為F,再根據(jù)上下位置確定音高。
參考資料來源:百度百科-鋼琴譜
怎么看鋼琴譜
鋼琴譜分兩行,上面的為右手譜,下面的為左手譜。
既然你說五線譜你可以看懂,就不寫五線譜的相關(guān)東西了。
不過最好能買本基礎(chǔ)樂理自學(xué)一下。
自學(xué)鋼琴,難度稍微大一點(diǎn)。主要是要注意手型和姿勢的問題。一旦形成錯(cuò)誤的習(xí)慣,很難改正。
一.關(guān)于彈奏鋼琴的姿勢
手型問題上要注意幾點(diǎn),手型基本為握雞蛋的樣子,手臂和肩膀自然放松的一種狀態(tài)。尤其要注意的是胳膊和手腕不要去用力,手腕不要低于手指的高度,保持手掌,手腕和手肘是同一高度。
正確觸及鍵盤的地方應(yīng)該是手指的指肚處,要注意手指的每個(gè)關(guān)節(jié)都不要凹下去,而要一直保持手指的彎曲形狀,關(guān)節(jié)是向外凸的圓弧狀。
在手指彈鍵盤的時(shí)候,要注意用力的地方只有手指。保持每個(gè)手指彈奏的時(shí)候是單獨(dú)用力的,也就是說每個(gè)手指要保持能夠獨(dú)立的抬起,用力擊打鍵盤,并回到原位。
還有一個(gè)要注意的問題就是坐姿了。彈奏鋼琴的時(shí)候要坐直坐正,不可以駝背,聳肩等。例如在彈奏一些大型曲目,需要很大力氣的時(shí)候是全身前傾,將全身的力量都集中,壓在指頭上來擊打鍵盤,而不是動(dòng)用胳膊,肩膀等位置的力量。
二.關(guān)于練習(xí)鋼琴的書。
初學(xué)者可以考慮先從大湯姆森和小湯姆森入手。練習(xí)基本功則要從《哈農(nóng)》和《拜厄》練起。
其中《哈農(nóng)》尤其要注意,是一個(gè)非常練習(xí)鋼琴基本功的書籍,建議每天都至少要練習(xí)哈農(nóng)。哈農(nóng)的聯(lián)系方法,在哈農(nóng)那本書上會有寫。前30首比較簡單,一天練習(xí)一首,之后最好天天都從頭將前30首練習(xí)一遍。
練習(xí)鋼琴基本功,還要注意天天練習(xí)音階。對于鋼琴技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)的人,哈農(nóng)和音階也是每天練習(xí)鋼琴的必備。
大湯小湯和《拜厄》練習(xí)完之后,可以從《車爾尼599》入手,然后是《車爾尼849》,《車爾尼299》,《布格繆勒》,《左手練習(xí)曲(718)》,《*小奏鳴曲集》,《*二部創(chuàng)意曲》等等。
之后可以開始練習(xí)肖邦小夜曲等。
三.練習(xí)中需注意的幾點(diǎn)
1.手指的獨(dú)立
這個(gè)問題在姿勢那里已經(jīng)說過,就不多說了。
2.手指和大腦要保持同步
在練習(xí)鋼琴時(shí),不是手指彈彈,腦袋放松的過程。而是要認(rèn)真體會所彈奏的曲目,體會手指觸鍵的感覺。如果總是大腦開小差的話,鋼琴技術(shù)進(jìn)步的速度就會被拖慢的。而且不易于提高鋼琴技巧和對鋼琴的理解。
3.多聽音樂
平時(shí)不練習(xí)鋼琴的時(shí)候,最好可以多聽聽鋼琴曲。彈奏鋼琴不僅僅是手上的功夫,還有理解力,耳朵的敏銳程度等等,都對鋼琴彈奏有非常大的作用。所以平時(shí)多聽聽鋼琴曲,并且在練習(xí)的時(shí)候多注意去聽彈奏力度的細(xì)微差異,跳音和連句的細(xì)微差異,是很有好處的。
4.練習(xí)速度
剛開始練習(xí)曲目,音階,哈農(nóng)等的時(shí)候一定要由慢及快。千萬不能沒有耐心。“慢”將我們練習(xí)中出現(xiàn)的問題“放大”,把難題化解為易解決的若干個(gè)小問題,是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決問題方法的最好的途徑。
所以一定要細(xì)心并且耐心,慢慢來,才會掌握好鋼琴這個(gè)藝術(shù)。
鋼琴五線譜左手怎么看~求高手
首先你有一個(gè)概念錯(cuò)誤,五線譜不是分為左手和右手,而是看最前面的譜號,譜號可以分為高音譜號,低音譜號,以及很少見的C譜號。
你問的應(yīng)該是低音譜號,前面是個(gè)左后顛倒的C。低音譜號上加一線和高音譜號的下加一下是同一個(gè)音對應(yīng)這鋼琴上的中央C(中間的DOU),你可以看下圖,很明確。
怎樣看鋼琴譜
鋼琴譜,通常是五線譜的高音譜表和低音譜表合在一起的。學(xué)習(xí)的時(shí)候,先掌握基本的C調(diào)曲譜,根據(jù)五線譜的音階與鋼琴白鍵一一進(jìn)行對應(yīng);熟練以后再練別的調(diào),把別的調(diào)也當(dāng)成C調(diào)來讀譜,遇到某一線或某一間有升號或降號時(shí),把這個(gè)白鍵對應(yīng)旁邊的黑鍵即可。
五線譜并不難學(xué),尤其對應(yīng)琴鍵以后,基本上不需要讀出音符所表示的音,就可以直接從鍵盤彈奏出來。不管樂曲的調(diào)式如何變,琴鍵與五線譜的相對位置基本上可以做到不變。
鋼琴譜中的節(jié)拍是怎么看的?
4/3表示以3分音符為1拍,每小節(jié)有4拍。4/4表示以4分音符為1拍,每小節(jié)有4拍,拍號中時(shí)值的實(shí)際時(shí)間,應(yīng)視樂曲所標(biāo)速度而定。
在不同節(jié)拍類型中,每小節(jié)只有一個(gè)強(qiáng)拍的叫做單拍子,如2/4、2/8是單2拍子,3/4、3/8是單3拍子。每小節(jié)有一個(gè)強(qiáng)拍并有次強(qiáng)拍的叫做復(fù)拍子。如 4/4、6/8是復(fù)2拍子,9/8、9/16是復(fù)3拍子。
單位拍時(shí)值相同而拍數(shù)不同的單拍子組合在一小節(jié)內(nèi),叫做混合拍子。例如5/4是由2/4+3/4或3/4+2/4組合而成,7/8是2/8+2/8+3/8或3/8+2/8+2/8組合而成等等。
擴(kuò)展資料:
民樂節(jié)拍:
中國民族民間音樂稱節(jié)拍為板眼。其種類有一板一眼 、一板三眼、有板無眼、無板無眼等。一板或一眼都是一拍 。一般而言,板、眼的位置與上述強(qiáng)拍、弱拍位置相當(dāng),但并不都意味著符合強(qiáng)、弱拍循環(huán)的規(guī)律。
節(jié)拍是樂曲中表示固定單位時(shí)值和強(qiáng)弱規(guī)律的組織形式。又稱拍子。每小節(jié)中強(qiáng)拍和弱拍的循環(huán)稱二拍子;強(qiáng)拍、弱拍 、弱拍的循環(huán)稱三拍子。表示每小節(jié)中基本單位拍的時(shí)值和數(shù)量的記號,稱拍號。拍號的上方數(shù)字表示每小節(jié)的拍數(shù),下方數(shù)字表示每拍的時(shí)值。
參考資料來源:百度百科——節(jié)拍
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