三年級作文放風箏優秀范文是怎樣的呢?下面就我們一起來了解一下:

小學生放風箏作文可以分為三個部分來描寫，首先可以描寫放風箏的時間地點，第二個可以描寫放風箏的具體過程，第三個可以描寫從放風箏這件事中學到了哪些知識。

三年級作文放風箏優秀范文1

星期天，我和我親愛的爸爸媽媽。還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那里人真多呀!許多風箏在天空中飛舞，好像一群姿態各異的花蝴蝶。

我便拿起風箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧`

這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊!我的苦心沒白費呀!風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了!爸爸說;孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去。

三年級作文放風箏優秀范文2

在秋天里，我的快樂就是放風箏!國慶節里的一天，爸爸媽媽帶我到濮水公園兒的草坪上放風箏。

到了濮水公園，我立刻就把風箏從車上拿下來，準備放風箏前的工作。我們開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著風箏線繩，媽媽站在了遠遠的地方，大聲地喊了一聲“放”，于是，爸爸順勢就把風箏往上一推松手了，我牽著的風箏線便一緊一松，風箏就迅速騰空而起，片刻，風箏就越過了樹梢繼續上升。我牽著風箏線拼命地逆著風向往前跑，風箏卻乘著風越飛越高，似乎沒了蹤影，每個人看了，連聲夸贊。

哇——!飛的真高!風箏在空中翩翩起舞著，看到風箏越飛越高，幾乎每一個經過這里的人，都會禁不住豎起了拇指，連連稱贊。爸爸在卻一旁笑瞇瞇的一直在盯著我放風箏，嘴里還不時的鼓勵上幾句。我正在興高采烈地放風箏，隱隱約約間仿佛聽到有人在不時地喊叫我的名字，我回頭一看，原來是我學前班的一位同學在叫我。于是，我們倆就高高興興地一起放風箏了!這就是我最難忘的`一天。

秋天，給我帶了美好的印象!更給我們小朋友帶來了無窮的快樂!我愛快樂的秋天!

三年級作文放風箏優秀范文3

放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動活動呢?

我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。

天空中的風箏千姿百態，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子……它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

三年級作文放風箏優秀范文4

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對我媽媽說：“我們去放風箏吧!”我媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓我媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”我媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

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